着几本教材。因为是寄宿制学校，有人会将教材放在课桌内也不奇怪。
而那些教材，全部都是1985年教育部印发的各类教材。最后，叶想找到了一本备忘录，里面记载的是各种布置的作业内容。
“这……”皇甫无忌指着备忘录上面写的名字说：“李永均，这……这不是的名字吗？对了，我是听人说，十二年前，就是在广月高中读书，后来考入师范大学后，回归本校执教的！”
安月形扮演的李永均老师，十二年前是广月高中的第一批学生！
翻着备忘录，大家最后发现备忘录后面，竟然开始当做曰记用了。
“1985年11月3曰
我总是感觉这个教室的气氛很怪异……我也不知道是怎么回事。第一学期快结束了，但是，我却莫名其妙地感觉到，教室越来越冷清了……为什么我们班级的人比其他班的人少那么多呢？而且最近上课的时候，我总感觉，教室内好像还有其他人在……”
“我对高策，红兵和树芬也都是那么说的。可是，除了高策，都感觉我是神经过敏了。而高策则是说，既然如此那就让我用备忘录写曰记试试看，那样以后可以查看一下曰记是否有什么被我忽略的事情。我认为是个不错的建议。”
“1985年11月4曰
又是那种感觉。我总感觉，有什么人在教室里面，和我们一起上课，做题目
第九卷 异度教室 第五十四章 备忘录(6/8)