的跟前。
元一书院教职体系中，山长、副山长以下职务由低到高分别是督导，讲郎、教习、教谕。
督导与讲郎在书院六大系计有二百余人，是支撑起整个书院教职体系的主力军，负责学子生活授课教学等方面，就类似与前生大学中的助教和讲师。
而书院教习则类比副教授和教授，在天赋神书的研究上各有擅长领域，有突出贡献，平时并不直接教学而是在钻研重大课题，引领着书院的教学方向，这样的人在书院六大系中只有十八位。
至于更高一阶的书院教谕，则等同于许年前生大学中的博士生导师，是精通一系的大拿，书院之中只有六位，也即是六大系的领头人。
听松书斋的主人能以女子身份成为教习足见其天分之高，性情之专注。
每年书院文试的近两千份试卷十八位教习都要一一过目，这是对入试学子的负责，也是对书院未来的负责，毕竟吸收天资出众的新鲜血液才能保证传承久远，这对任何一个团体而言都重中之重。
每个入试新人答卷有两诗两词，文赋各一篇，杂科一项，合计五张程文纸，乘以两千就是一万张纸，若说让十八位教习们在五天之内尽数仔细看完，还要评定出等次，这显然有些太难，故而这些试卷都先经过了一百名讲郎的初选，两千除以一百，做了除法后，每个讲郎负责不到二十份，这看似庞大的工作量就显得格外轻松。
黑袍女教习面前的试卷已经被分成了四个等次——优、良、中
第四十二章 她有特殊的阅卷技巧(3/5)