“你……可愿拜在我门下”
残垣荒野处，君子温如玉。
“师傅……”
口中喃喃出声，片刻后女教习整理心神继续批阅。
手中之笔一直没有落下，她并未在这神书制艺文上批阅什么，眼前文章煌煌千言堪称字字珠玑，大气磅礴中理法辞气圆融如一，即便是在博学多才的副山长笔下这等文章也不多见。
翻过这“匹夫而为百世师，一言而为天下法”的煌煌雄文，那论述文章要义的辞赋显现在她的眼前。
“后学末进谨对：
神碑天降，泽披万民，煌煌文章，万古长存……”
这个开头倒是平平，不过也对，纵然是才高八斗、天赋卓绝，但这考生终究是个十六岁的少年，怎么能真的做到字字珠玑篇篇经典呢？即便是自己想要写出一篇好文章，也要心境情景相融，天时地利人和缺一不可，文试考场的帐篷虽说是温度适宜衣食不缺，但其空间狭仄又能算什么情境交融呢？女教习看了文赋首段心下暗道。
但是就算是女教习千般考量万般思忖，也难以想到答出这试卷的考生是来自另一个世界，另一个诗词文赋传承千年的世界。
前五篇诗文无一不是经过千百年时光的考验才留存下来的精华，这第六篇同样是如此，来自于太康之英陆机的文赋对文章书写要义论述的可谓是鞭辟入里，且整篇辞赋遣词造句无不是精粹而出，在内容上和词句上皆是传世之选。
书斋中香炉紫烟袅袅
第五十二章 妙哉，诗词文赋！线索与……师傅(4/5)