06。
姚兵愣了愣，这四个数字是什么意思？不是生日，也不是日期，更不像是门牌号什么的。
“阿姨，晓蓓给你这张纸条时，还说过什么没有？”姚兵百思不得其解，只得问张晓蓓她妈有没有别的线索。
张晓蓓她妈摇了摇头，“晓蓓只说让我保存好这张纸条，其他的都没说。”
奇怪。
张晓蓓什么都没说，就给了她妈这么一张纸条？
这纸条上的数字，到底代表什么意思？
姚兵决定先去上学。
他还是个学生，学习还是他的主要任务。
张晓蓓在自杀之前把这张纸条交给他妈，还说让她保存好，那说明纸条上的数字至关重要。
至于这数字到底表示什么，他一时还找不到答案。
所以，他只能慢慢寻找纸条上数字的答案。
下午。
彬海一中。
高一六班。
任必行一脸阴沉站在讲台上，冷冷扫视着班里的学生，他旁边站着的是高一六班的班主任周海波。
几个学生，正在挨个搜查班里每个学生的桌斗。
班里的气氛，紧张而压抑。
这是因为，在下午上课之前，班长陆子昂告诉周海波，说他的一块卡地亚腕表不见了！
据陆子昂说，他去食堂吃饭时专门把腕表放在桌斗里的，可等他再回到教室，腕表就不见了！
第35章 神秘的数字(4/6)