稍微占据上方，以32：30领先两分。
半场休息中，莱恩科怀又将自己队员召集起来，围在一起问他们：“如果你们今天也遇到这么强硬的防守，你们将怎么办？你们处于得分荒时，又应该怎么办？这才是我让你们观战的真正用意，期望你们打起精神好好看，认真观察对方的每一个回合，尤其是尼尔，你作为一名控球后卫加组织后卫，要从摩尔高中和彼得堡高中控卫身上好好学习，这样你才会进步神速，有时候，控卫并不一定只是控球，只是组织，当球员面临困境时，最先站出来带领他们走出困境的便是控卫，控卫一旦做到了，减少失误，会传球，会得分，那整场比赛就好打了。”
尼尔和在场的所有队员都觉得教练说的很有道理，一个个都点头给予认可的回应。
下半场比赛开始，他们继续观战。
回来后，双方防守强度更大了，由于身体碰撞激烈，裁判员哨音频频响起，第三节都才进行到一半时，双方犯规次数也到罚球界线。
而且即使双方球员都背负着不少于两次的犯规麻烦，可双方球员都会善于沟通，善于调整，还是敢突，敢拼抢篮板，只是双方球员很聪明，总是给犯规最多的球员分担一点，不轻易队友罚下场，显得异常团结。
基于他们这种球商和团结，使得比赛在比赛结束前三分钟，也始终保持难分高下的绝地。
见着这种情况，场下的观众觉得站冷了，坐冷了，发出了呐喊：“你们可以早一点终结比赛？别让悬
第150章 观战(5/6)