忽然出现的这些能力，他大胆的猜测：穿越的时候，自己的灵魂和当时背着的电脑融合了！
当然了，这个目前没有依据，但是确是可能性最大的，这样一来，一切都能解释的通了。过目不忘就是硬盘的储存能力，超强的计算能力自然就是cpu了，而目前看来，这个cpu还是双核的。
至于可能性，自己能从地球穿越到这里，能从一个二十多岁的青年穿越到一个八岁的小孩身上，这里还有人能修仙，那么还有什么是不可能的？
正当秦锐在发呆的时候，听到乱糟糟的学堂忽然安静了下来，他抬头一看，原来是先生走了进来。
只见先生身着一袭干干净净的长袍，背着双手，有些发白的头发结成发髻，头戴儒巾，尺许长的山羊胡整理的纹丝不乱，垂在胸前，随着他的走动微微晃动。随着先生缓步向前，双眼也从所有学生身上缓缓扫过，目光每经过一个学生，那个学生就像被踩到尾巴的猫一样，下意识的挺直了身躯，丝毫不敢有多余的小动作，就连那个骚包的小胖子也是如此。
先生走到前方，看着下面一个个刚刚还窃窃私语，现在却个个严肃着神情，正襟危坐的学生们，缓缓点了点头，轻咳一声，开始讲课。
“今天上午，我继续给你们讲授算术。你们且听好。”
“今有垣厚五尺，两鼠对穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。问：何日相逢？各穿几何？”
“这道算题的意思是 解法是 ”
第五章 学堂体验(3/4)