名中场换下了一名后卫，改打442，进行攻坚作战。
而安顺三中那边，对上半场零封卢文斌的成果还是感到非常高兴的。
他们决定继续上半场的战术，希望下半场在零封卢文斌的基础上看能否靠反击获得一个进球。
即使进不了球，能与湄江中学打成0-0平也不错。反正小组赛又不是一场定胜负。即使连平两场，后面也还有机会。
但如果输了，就出线机会渺茫了。
于是，下半场安顺三中没有任何调整，继续他们的532防守反击战略。
而湄江中学，则开始大肆压上进攻，帮助卢文斌一起打阵地战。
调整了战术后，大家才惊讶的发现，原来卢文斌的传球组织能力竟然也这么出色。
以前的比赛，都是卢文斌在前场负责突破、射门，偶尔传一下球大家也没怎么放在心上。
但是，这场比赛的攻坚战，让湄江中学的教练和队友们改变了对卢文斌的看法。
原来，卢文斌不仅是一个突击手，他还是一个前场的全能型人才。
在安顺三中532的防守阵型下，安顺三中的半场简直是堆满了人。
一般的高中生业余球员面对这种情况，基本上是无计可施的，就像湄江中学用这种阵型防守别人一样，别人也很难进球。
即使偶尔有进球，也是运气球居多。
但在卢文斌11/11的视野中，不说遍地是漏洞，但防守站位
第43章 阵地战(3/5)