重，韓覺拿著的筆記本被人抽了出來，不用看也知道是誰。
哎，我在這啊！阿覺你怎麼這會纔來啊！不是說午休結束之前……韓濬看著堂弟那兩個黑框眼鏡都遮不住黑眼圈，到嘴的話默默的自己吞了回去。
這倒霉孩子哎！
又沒睡好？韓濬同情的看著最近因為睡不好，已經快進化成國寶的堂弟。
要不讓小姨給你熬點安神的中藥試試，你這天天睡不好也不是事啊！
不用了。韓覺無精打采的任由韓濬搭著往回走：這樣也挺好的。
好個鬼啊！我都給你補習半個月了，回頭你成績再不上來，我媽肯定要錘死我……幫堂弟補習補到頭皮發麻的韓濬恨不得把那些知識點變成實體狠狠的塞進他的腦子裡。
他是真的搞不懂，明明這個弟弟玩起音樂來一點就通，出神入化，但是一到學習上，完全就是一棵朽木啊朽木。
……
直到班主任回來後，圍著喬墨找她講題的同學纔戀戀不捨的散去，看向喬墨的眼神充滿了對知識的渴望，講解完題的喬墨滿意的收起了筆記本。
因為過分專注學習，大多數時候她都沒有時間去社交，在不浪費時間的前提下能和同學說會話，還能鞏固下之前的知識點，把各種題拆分成更加簡單清晰的模式組合出來也是一種新的難點攻克。
雙贏！
學校的自習課是自願模式的，班主任總結完後大家就一哄而散了，還待在教室的幾個基本是都
第四章：現實(4/10)