才能让家人生活得井井有条。
一个家庭或一个家族想要存活下来，最近要的是必须要有足够的粮食或者用来购买粮食的钱财。”
李承乾的眼神闪乎了几下，又稚声的问道：“那要是粮食不够或钱财不够会不会饿死？”
殷清风站住，蹲下身去，说道：“如果阿弟是一家之主，当你遇到粮食或钱财不够，你该怎么办？再或者钱财充裕了，你又该怎么办？
现在别着急回答。我将这两个问题当做是一个课外作业留给你。等阿弟经过思考后，有了答案再告诉我。可以吗？”
李承乾想说什么，有止住了。他点点头算是应允了。
作为普通百姓尚且知道“不当家不知柴米贵”的道理，可历代皇帝的脑袋里极少有财务的概念。
殷清风忘记是谁说过一句话：无论是家庭矛盾、还是社会矛盾，都是经济矛盾。
中国历史上节俭的皇帝不是没有，更多的是不知道什么是节俭的皇帝。不管是节俭还是奢华，原因就在于他们对钱财没有明确的认识。
不管李承乾刚才的问题是出于好奇，还是为了引起他的主意。殷清风正好借机来给他上一课。
而且，他以后还要通过这种启发式教学的方式，来引导他明白更多现代理念。
李世民最多就是能听从他的某些谏议，但骨子里的行为方式还是这个时代的。既然李承乾在他身边，他就要完美的将自己的理念灌输下去。这，或许也是李世民的意思
第一百六十五章：启发教学(4/5)