生时间、有名的海沟长度与深度，以及该区域的特产。
房间里不断发出惊叹与称赞，桌子周围人头攒动，胖胖的地理老师得意洋洋站在旁边。“骄傲”以近乎实质的方式从她身上展现出来。这是身为教师的自得，也是所教学生功成名就，对她自己来说就是一种殊荣的最佳奖品。
生物老师抱着厚厚一摞作业本走了进来，在巨大的手绘世界地图旁边逐一摆开。
作业本页面映入眼帘的第一感觉给人很舒服，字迹工整，笔画漂亮。每个字的间距大小均匀有序，有种印刷体无法比拟的自然，以及流畅。
有些生物作业需要绘图。
用红、蓝色两种线条画出的附图非常精美。细胞作图用不同颜色区分开细胞质和细胞壁；植物孢子生长图表层次分明；人体心脏血管导向图条理清晰，尤其是不同颜色代表着动脉和静脉，甚至还附上了红细胞与白细胞在电子显微镜下的基础形状。
“按照正常的课程安排，高一年级现在这个时候刚开始学习。谢浩然之前找到我，说是植物这门课他已经完成了自学。我当时怎么也不相信，就出了一份题给他做。至于结果嘛……相信你们都能猜到。”
陶乐嘻嘻哈哈开着玩笑：“老张，难道你给了他一个不及格的分数？”
生物老师很认真的回答：“如果可能的话，我愿意给他两百分，甚至更高。看看这些作业，这是一个高中一年级孩子的日常作业。我教书这么多年，从未见过这么仔细，这么漂亮的
第一百零一节 地图(5/6)