床，洗漱，吃饭，都按分钟来计算”。
“学生的任务，就是来学习的，学习的目的，就是考上大学。除了这个，其他的都是扯淡。”
林驹自然明白，学习的目的，不仅仅是上大学，
即使再努力，最后仍然有大部分学生，上不了大学。
但是，目前的形势，包括复课班的学生，复课的目的，确实只是为了上大学，求得一个好前程。
“这里面，最关键的因素，就是老师。必须把老师的积极性调动起来。怎么调动老师的积极性？教育、理想什么的，固然有用，但是最有用的，就是钱”。
“只要把老师们目前的收入提高一倍，我想没有老师不愿意拼命”。
“怎么给老师钱？自然是有条件的，一个是勤，一个是绩。勤，简单来说，就是加班费。绩，就是跟学生的成绩挂钩。重赏之下必有勇夫，钱给到了，老师们没有不卖力的道理”。
“现在的飞碟项目，已经进了一些钱，今后还会陆续进钱，给老师们多发一些钱，现在已经有这个能力。当然，现在在政策上，还处于模糊状态，不过可以秘密进行啊”。
“只要今年高考成绩达到10%以上的录取率，以后就不愁有人到这里来复课，学费的收入也就来了”。
“林驹，你说的两年之后，咱们的高考升学率达到30%，有什么根据”？
“两个根据。第一，就是把我们今年的战术，用到应届生身上。现在的八年级，还有
第134章 题海战术(3/5)