战？”张辽发问，实在是他们第一次听到这个词，无法理解。
他们肯定不能理解，虽然一直一来都有弓箭兵和长戟配合作战，也有骑兵和步兵配合，但是现在都还处于简单的战术应用上面，根本没有出现系统的知识。
直到二战时期，协同作战才被德国陆军完美的展现出来，引起了世界军事的大变革。
“汝等无须多问，吾将细细讲来，稍后还有不懂者，再询问与我。”
陈子明没有回答张辽的提问，也不许他们再他讲课期间提问，他手中可没有教科书，几个问题打乱了他的思路就头大了。
“吾将军队分为陆军和海军，陆军大家都知道，也就是在陆地的军队，而海军，则是指大海之上的军队，不过现在说这些尚早，吾就不细说了。”
“现在讲陆军，陆军分为长戈兵，盾兵，弓箭兵，骑兵，刀斧手，斥候等。。。。。。。”
陈子明将脑袋中记得的古代各个兵种的长处，缺点，还有兵种之间的相克等一一讲给底下的猛将们。
如此系统完整的知识，而且讲得如此清晰精细，他们都是领过兵的大将，一听就知道这些东西的重要性，都听得十分认真。
一个个埋头刷刷的写着，看得陈子明佩服不已，要知道在竹书上写毛笔字可是非常累人的活，而且还是汉末的繁体字。
陈子明讲了一个上午，才将什么是兵种相克讲清楚，其中列举了很多列子来证明。现在不得不停下来，因为他饿了，
第二十章 陈子明开课(2/4)