，旁边放了一袋韦斯莱太太自制的复活节巧克力蛋。弗雷德和乔治在信里求她夸奖：“我们用了不到半个小时就把大本钟拼好了。至于那盒磁铁泥，我们还没想好有什么用途。最近珀西管得很紧，妈妈来信要他监督我们好好复习。真不敢相信，这个假期我们居然在各写各的作业。”
假期结束后，克丽回到学校，发现身边所有同学都开始埋头苦g。院长斯普劳特教授在休息室的公告栏上张贴了为五年级学生开展就业指导的通知。按姓氏首字母排序，克丽的咨询约在星期二上午十一点。
“麦格教授把你们排到了什么时候？”宵禁前，克丽在魁地奇球场等来了夜训完毕的弗雷德和乔治。
乔治不确定地看着弗雷德，“我们是星期四，上午还是下午？”
“下午两点？反正我们之有一个人能去就行。”弗雷德无所谓地说。
克丽想象了一下麦格教授正襟危坐，对着两个根本不把学习当一回事儿的学生的场面，就感到有些无力。“听起来好像你们已经考虑好了毕业后的工作？”
弗雷德纠正她，“不是‘好像’，我们从小就知道自己将来该g些什么。我们没有b尔那么绝顶聪明，也不像查理对魔法生物充满好奇，更不想像珀西那样当一个魔法部的老古董。我们只要靠着脑里的创意就能谋生，考试对我们来说根本可有可无。”
“只不过呢，要是妈妈看到我们的成绩单上连个及格也没有，这个暑假她就会把我们扫地出门。”乔治说着，突然
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