到的一个合成品，毕竟光是合成都那么艰难了何况应用。
可她……真的很想让全世界都知道这个实验成果啊。
不过撇开关于bec的那部分，赵老师后面让她别浪费之前努力成果的话也没错，白芍芍便敛神回了消息：【好，那还是投稿这篇吧，麻烦赵老师啦。】
至于最新想写的那篇《多重耦合振子系统下bec与s原子融合探寻》，她可以再试着找别的老师，最好是和赵老师不是特别熟的，免得今天她才找过去，第二天赵老师就知道了这件事，那也太尴尬了点……
“叮咚——”
突然，手机响了声，是有人发来消息的提示音。
解锁开屏幕，白芍芍点进微信，惊讶地发现竟然就是赵老师发来的消息。
【赵老师：算了算了，我觉得你肯定不是这种乖巧的性子，说不准肚子里就在悄悄憋着大招，比如这边和我说的好好的不写了，转头就找了别人，还琢磨着怎么才能让我晚一点知道这件事……到时候我可不得被气死了？我望梅止渴的梅被人抢走了啊！】
的确憋大招准备找别人当指导老师的白芍芍：……
说好的大学老师与高中老师不一样，一点都不关注学生性格和生活动态的呢？为什么不论张教授、栾云阳院士还是赵老师，一个个都这么了解她啊？
搞得她想偷摸摸做点不听话的“坏事”都没机会。
她正这样想着，就见赵老师又发来了条消息：【不行，越想越
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