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至于吴教授的课题研究，陈舟还是准备先放一放，他打算把抽象代数也给学了，多做知识的储备与积累。
深夜1点半左右，陈舟终于沉沉睡去。
第二天一早，陈舟被闹钟吵醒，李礼三人也被闹钟吵醒。
一时间，宿舍之中，闹钟声此起彼伏。
陈舟把闹钟关闭，伸了个懒腰，嗯，早睡早起，身体倍棒！
翻身下床，拿着脸盆去洗漱了。
看着镜子中的自己，陈舟还是挺满意的，嗯，用一个字来形容，那就是，帅~
今天上午，第一节大课，又是吴西平教授的数分课。
陈舟找到靠后的座位坐好后，默默的掏出了错题集，这节大课，他准备在错题集中度过了。
离下课大概还有30分钟时，教室里喧闹的声音，把陈舟从错题集中拽了出来。
喧闹的原因，则还需要稍稍往前。
吴西平把数分1的教材合上，跟同学们说道：“同学们，数分1呢，我已经讲的差不多了。后续的话，我准备给你们多出点题，锻炼一下你们的知识熟练度。”
吴西平刚说完，底下的学生却忍不住吐槽：“教授啊，翻书能叫讲课吗？”
吴西平笑看着这位同学，问道：“讲课不需要翻书吗？”
没给这位同学继续说话的机会，吴西平紧接着说道：“你们是不是觉得我讲课快？其实，我讲的已经够慢的了，你们恐怕还不知道，有
第98章 吴西平的题主措施(2/5)