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学霸从改变开始

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第174章 举个例子
倒不是陈舟得出的,而是他看到的内容。

    在冰雹猜想中,仅仅在兼具4k和3m+1处的数字,才能产生“冰雹树”的分叉。

    所谓分叉,就是和2的N次方的交集。

    但是不包括4这个数字。

    所以,在“冰雹树”中,数字16处是第一处分叉,然后是数字64。

    以后每隔一段数字,产生就会产生一支新的支流。

    也因此,27之上,肯定可以出现一个强大的支流。

    在陈舟随手写着他所看到的冰雹猜想的内容时,张中原不知何时站在了他的身旁。

    看着陈舟写下的内容,张中原不禁挑了挑眉毛,有点意思。

    随后,张中原离开陈舟身边,又随意晃荡了一圈,便回了讲台上。

    抬手在白板上,写下了和陈舟一样的数字“27”。

    “啪啪!”张中原拍了拍手,把一些还在玩着这个数学游戏的同学喊回神。

    然后,他说道:“同学们,我大致溜达了一圈,发现你们代入什么数字的都有。但是我们做数学游戏,也需要发现规律,不是吗?”

    讲台下,有些学生不禁暗暗想到,不是你说的今天不说猜想,只做游戏吗?

    似乎猜到了这些学生的想法,张中原便又说道:“从游戏中发现规律,不才是游戏本身的乐趣吗?”

    看了一眼讲台下的学生,张中原特意在陈舟身上多停留了两秒。

    陈舟饶

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