下又诗风盛行，吟诗作对不仅是文人骚客日常雅事，更是科举必考科目之一，并且所占比例颇重。可见举国上下皆好诗风，还形容称之“花前月下山水之间，吟诗作对最是乐事。”
为了不让外甥和外甥女被摒弃于文人圈，柳文苏自然要教他们吟诗作对。
作为一个现代应试教育出来的人，刘辰星能拍着胸脯说，什么大经小经虽是拗口生涩，但靠死记硬背还能学习一二，尤其前世毕竟还是古汉语专业出身，但吟诗作对她就真的无能为力了。
于是为兄妹俩上了半月的课后，柳文苏就发现少而聪慧又记忆力奇佳的小外甥女，竟然在全民皆崇尚吟诗作对的当下，完全无吟诗的天赋，连最基本的对仗也学不会。
如今又没有女子科举，女子想要传出才女之名，是少不了要做出一两首脍炙人口的诗，哪怕作不出好诗来，往后与通文的女郎来往也得参加诗社，那么至少也要会做诗，即便是打油诗也得会做。好在见外甥女年纪尚小，柳文苏觉得还可以扭转，这便每日额外抽时辰，着重培养刘辰星的诗感和韵律。
如是，刘辰星唯有勤能补拙，以刻苦作舟，在漫漫诗海中泛舟。
果然不论今古，学生时代都是最简单而快乐的。
儒家经典虽生涩拗口，但好在对词文理解有一定基础，加之柳文苏为防贪多不烂，每日讲课内容并不多，刘辰星学起经义这类可谓游刃有余。
诗文是弱项，这也没办法，而且刘辰星也期待自己有朝一日能作
第四十二章 儒学与作诗(3/5)