接着又说道：“改变世界的英文是ge the world。”
说到这儿，她就顺势对着学生讲解起刚刚这几个单词，留下苏夏一个人站也不是，坐也不是。
看到英语老师越说越起劲，他终于忍不住出声问道：“叶老师，我能坐下去吗？”
“当然可以。”叶蓁蓁点了一下头。
然后像是想起来什么一样，她对着苏夏询问道：“你来当英语课代表怎么样？我看了你的中考成绩，英语这门学科偏科太严重了。”
其实苏夏并不想当劳什子课代表，这才是真的吃力不讨好，况且他现在哪有功夫去收作业，记名字。
不过既然叶蓁蓁都这么说了，他尽管心里不情愿，也只得点头答应下来。
“好，谢谢叶老师。”
做人总要回馈别人的好意。
见苏夏同意，叶蓁蓁挥手示意下一位同学站起来。
“My name is ......”
等到剩下两位学生都做完自我介绍，她接着刚才的话题讲起了定冠词“The”的用法。
这一节课高一二班学生虽然没有翻开英语书，但是却是收获颇丰。
也明白自己这位英语老师尽管看上去很年轻，但是教学能力还是很有两把刷子。
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下课铃声又一次准时打响，叶蓁蓁今天并没有立马离开，而是被楚苏苏喊过去请教问题。
看着被女生们团团围住
116 好老师和美女老师【求订阅】(9/11)