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第四章 曲燕秋
好的方向发展,除了新同桌。

    不知道为什么,曲燕秋对他意见很大。各种挑事。

    在子弟学校中,除了特殊情况,初中同学之间的关系极为单纯,尤其男生与女生之间。虽然上课在一起,但之间基本没有互动。下课以后,男孩子玩男孩子的,女孩子玩女孩子的。

    曲燕秋总体来说,人还不错,同学间遇到什么难题,找到她,都能得到解答。哪怕是陈泉,也受益匪浅,这跟他以前,一切靠自学相比,多少有些帮助。

    不愧是长期班级前三,全校前五的学霸,各科底子都十分扎实。一些知识点,她讲的比老师讲的,更容易理解。毕竟看问题的角度不同。

    随着学习内容的深入,陈泉慢慢发现,莫名的熟悉感,尽管对提高成绩有很大帮助,让他摆脱了差生的标签,但某种程度上,这种熟悉感,又阻碍了成绩的继续提高。

    因为他发现,记忆里的内容并不总是正确,例如某些字的写法,某些英文单词的拼写及发音。

    学习新知识困难,改正错误记忆,更加困难。

    而且,对某些课程,记忆彻底无感,例如政治,历史。这些都需要他投入大量精力。

    在成绩上,表现出来的就是明显的偏科。理科成绩他差不多快满分了。仅仅靠自学,二年级的课本都翻完了。即使上课,也学不到什么新东西。

    但在文科上,记忆在某些情况,甚至会起反作用。

    所以,与女学霸同桌,维持良好的

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