天早自习前和下第五节课后开始训练。早晨训练体能，下午进行技术指导。孩子们不怕苦，不怕累，就怕不能提高速度被拿下来。
与此同时，团体操表演队、鼓乐队和篮球队都开始训练了。
最复杂也最难训练的是团体操表演，他们在操场的东侧。这个队伍人多，负责训练的除了音乐老师，还有能歌善舞的八名年轻教师。孩子们在漂亮的音乐老师的示范下，一个动作一个动作模仿，其他老师在队伍里面边纠正边指导。孩子们学的特别认真，他们知道在这120人中将有20人被拿下来，因为团体操表演队只要100人。
音乐老师把铁皮扩音话筒放在嘴上，大声地喊着叫着。孩子们也听不清老师在说什么，全靠邻近的老师互相语言传递。老师们的指导热情很高，孩子闷的学习热情似火。汗水在老师和孩子们的脸上流淌，排练在有序地进行……
与此同时，在两栋东西长大约80米的土墙黑瓦的学生教室中间，东边是鼓乐队训练场地，西边是彩旗队训练场地。
八面大鼓的鼓手，把鼓槌高高地举过头顶，“哐！哐！哐！”的瞬间，把鼓槌高高举过头顶，迅速用手腕儿在空中把鼓槌转一个漂亮的花环，再进行下一个“框！框！框！”。还要求鼓手抬头挺胸，脚步要同小鼓、镲、号子要配合上。边行走边打击乐器，把这一切都融合在一起，真是太不容易了。特别是打小鼓的，都是十岁左右的小女孩儿，有时怎么教也教不明白打了打了大大、打了打了大大……把老师和
第17章 庆六.一(4/9)