没事没事。”早两天晚两天也没什么区别，教材都还没编好呢。
不过现在看来，也用不着她赶鸭子上架了。
“不知这两位是？”路岑炒两个年轻人笑笑。
老先生解释，“这是我半途收的学生，哥哥司马夜、弟弟司马光，两人是同胞兄弟。”
您老速度可真快。
虽然知道不可能是历史上砸缸那个，路岑还是忍不住多看了两眼个头更高的那个。
“老先生您来的正好。”互相认识过之后，路岑立即道，“我这正愁西陵孩子教育的问题呢，您就来了。”
路岑大致说明了西陵当前的情况，老先生便一针见血的问，“你可曾想过开设几个班？按年龄分还是情趣爱好？都教些什么？是分门别类教学还是一锅端强塞知识？”
路岑被问得哑口无言，主动投降，“老先生您说呢？”
老先生不愧是专业的，张口就来，“根据老板你介绍的情况，我建议是大方向按照年龄分半，再根据学生个人兴趣因材施教。”
“若是老板你不嫌弃，教学计划和教材的事情可以交给我这两个徒弟。”
这有什么可嫌弃的，路岑巴不得做甩手掌柜，术业有专攻，她毕竟不是这块的料，也就只能根据上辈子的记忆胡编乱造。
司马夜和司马光两人要来了纸笔，听路岑提要求。
“最好是能寓教于乐，特别是五岁以下的孩子，还是以培养他们生活常识为主。”
“大孩子就要严格一点
先贤来了(5/7)