意地笑了笑。对于教授的两个学生，刘先生是十分满意的，且不说珏哥儿在读书上有天分，比之寻常孩童可称的上是天才，态度也是认真的。就是越哥儿，虽然每次学习都理解的慢，但胜在勤奋用功，勤能补拙，而且在书法一途上甚为出色。
“五公子可是背过了？”刘夫子对着安然问道，同时示意珏哥儿回去。
珏哥儿转身向自己的书案走去，背对着夫子，趁着夫子没注意到，一边走一边对着安然挤眉弄眼，一副打了胜仗的骄傲样子。
安然心里好笑，面上却是一副严肃的样子，与珏哥儿一样将书放置在夫子的书案上，同样是侍立在一旁，开始背诵《千字文》的第二部分。
“盖此身发，四大五常。恭维鞠养，岂敢损伤。女慕贞洁，男效才良。知过必改，得能莫忘。、、、、、、，笃初城美，慎终、慎终、、、、、、、、，”安然重复了几遍，装作忘记的样子，一副绞尽脑汁，苦恼的神色。好吧，安然是真的很苦恼，每次背诵都要装作不会，天知道这些知识他前世可谓倒背如流，还记得当时上小学时，多少个清晨是在爷爷一句一句的领着他背诵这些古文中度过。
“笃初城美，慎终宜令。”刘夫子见他急得抓耳挠腮的样子，忍不住提点了一句。
最后，安然还是断断续续的背诵完了夫子所要求的内容。
“学优登仕，摄职从优。存以甘棠，去而益咏。何以解？”
“知识渊博之人走上仕途，担任职务，参与国家政
第十一章 日常生活（二）(3/6)