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我的学创合一文字式01

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教育04:素质教育
模仿的范围扩大了么?

    这种模仿全才教育根本就不学创作!不学创作说、不学创作漫画、不学创作歌词、不学创作歌曲……

    当然,学会了创作也并不代表素质就高了。水印广告测试   水印广告测试

    一个人会创作电影,结果把各种害人的言论搬上电影里,那他的素质高么?

    不管是模仿全才应试教育还是我想出来的实用精华式应试教育,或者我现在想出来的创作全才应试教育都不是素质教育。

    不要把学了钢琴说成是素质教育。

    什么是素质?如果素质教育是塑造所谓的老好人,那么还不如不要素质教育的好。

    我认为中国需要素质教育。

    我认为的素质教育体现在现代道德上、体现在解决问题的能力、体现在防灾避险的知识和技术、体现在生存能力。这只是我的个人看法。

    但是我认为所谓的学了钢琴、绘画那不是什么素质教育。那本来就是应试教育。

    多学一点就是应试教育变化的产物。学的只是别人的东西,或许学的就是过时的内容。

    模仿少部分应试教育连创作流行歌曲和创作说都学不到。

    应试教育的学数理化式和模仿全才式的争斗。牵连到素质教育身上。

    也可以说,模仿全才和数理化这两种教育观念的争斗。

    跟素质教育没什么关系。

    素质教育连课本都没有。中国素质教育的里面

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