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学霸从改变开始

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第124章 组队训练(下)
  马南顿说着,PPT又切到下一张幻灯片。

    是关于探测飞行中各阶段的辐射屏蔽分析的内容。

    这部分,其实是理论分析和理论计算结合的部分。

    不同屏蔽物质在不同密度,不同条件下的屏蔽性能是不同的。

    就这道例题来说,需要考虑的就是各辐射环境下,采用哪些屏蔽材料,才能保证航天器的安全,保障宇航员的安全。

    看着这些内容,方结明微微皱眉,这些知识,他根本不了解。

    就算让他花时间查找文献资料,他也有点迷茫。

    在这种情况下,如果他再负责理论计算,那必定会耽误时间。

    想到这,方结明又看了陈舟一眼。

    马南顿把例题讲解完后,便出了一道对应的题目,作为陈舟他们三个小组的训练题。

    题目为【在海王星对空间探测器进行空气制动】。

    同样是一个航空航天领域的问题。

    题目背景为【为了进入环绕另一颗行星的圆形轨道,航天器必须在到达时改变轨道,否则它将飞越该行星。如果航天器的轨道将穿越行星的大气层,那么由此产生的阻力可以大大减少所需的燃料量。假设一艘2500公斤的宇宙飞船以30公里/秒的速度到达海王星,在设计穿过海王星外大气层的轨道时,允许有多大的误差,来利用海王星大气层进行制动,可以节约多少燃料。】

    海王星大气层?

    利用大气层的

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