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学霸从改变开始

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第124章 组队训练(下)
空气制动?

    燃料的消耗转化?

    等等......

    这道题的前期准备就需要查不少文献。

    但好在题目本身并不难。

    陈舟三人打开电脑,在等待电脑开机的时间里,三人又简单沟通了一下。

    基本按照上次分配的结果,杨依依负责理论分析,陈舟和方结明同时进行理论计算,再由方结明进行编程构建模型,之后杨依依再完善理论,重新走一遍计算和模型,最后由陈舟编辑论文。

    确认各自分工后,三人先集中查找文献资料,把海王星和飞船先搞清楚。

    再之后,就是杨依依根据题目实际情况,结合物理原理,合理分析,提出假设。

    之所以说这道题本身不难,原因也在这里,题目用到的物理原理很简单,还可以结合地球上的类似情景。这样提出合理假设,也更容易。

    在这个过程中,陈舟也和杨依依在不断的讨论,以保证假设方案更加的合理。

    旁边的方结明,则在默默的查着文献,看着编程,插不上一句话。

    方案假设出来后,就是理论计算了。

    杨依依打包了一份资料发给陈舟和方结明。

    陈舟解压资料后,就摸出草稿纸和笔计算了起来。

    时不时还会和杨依依沟通一下,确认准确性。

    方结明则出现了他自己先前担心的问题,因为对物理知识的不熟悉,计算起来极其耽误时间。

第124章 组队训练(下)(4/5)